# 考核评估政策请示模板（中小学校版）

为全面推进考核评估政策请示模板（中小学校版）工作，切实解决当前存在的突出问题，经研究，决定在全系统开展相关工作。现将有关事项通知如下：

一、请示事项

根据党中央、国务院关于深化重点领域改革发展的总体部署，按照《关于开展考核评估政策请示模板（中小学校版）工作的指导意见》精神，结合我单位工作实际，现就全面启动并深入推进考核评估政策请示模板（中小学校版）工作，特向国务院提出请示。当前，我国经济社会发展进入新阶段，考核评估政策请示模板（中小学校版）工作作为推动高质量发展、保障改善民生、维护国家安全的重要抓手，其战略意义日益凸显。我单位在前期调研和试点基础上，已初步形成较为成熟的工作思路，但涉及跨部门协调、资金投入、政策突破等关键环节，亟需国家层面给予明确指导和有力支持。为此，恳请批准我单位牵头实施考核评估政策请示模板（中小学校版）工作总体方案，并协调相关部门在政策、资金、人才等方面给予重点倾斜，以确保此项工作高起点谋划、高标准推进、高质量落实，为全国同类工作积累经验、提供示范。

二、总体要求与工作原则

推进考核评估政策请示模板（中小学校版）工作，必须坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，确保方向不偏、力度不减、成效不虚。一是坚持党的领导，切实提高政治站位。要深刻认识考核评估政策请示模板（中小学校版）工作的政治属性，将党的领导贯穿于工作全过程、各环节，确保党中央决策部署不折不扣落实到位。二是坚持系统观念，统筹推进各项任务。要将考核评估政策请示模板（中小学校版）工作纳入经济社会发展全局中谋划，注重与已有政策、规划的无缝衔接，避免碎片化、重复化。三是坚持改革创新，激发内生动力。要破除思维定势和路径依赖，大胆探索新机制、新方法，以改革破解难题、以创新驱动发展。四是坚持人民至上，突出实际效果。要把群众满意度作为衡量工作成效的根本标准，着力解决群众反映强烈的突出问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民。通过以上原则的贯彻落实，确保考核评估政策请示模板（中小学校版）工作始终沿着正确方向稳步前进。

三、重点任务与实施路径

为确保考核评估政策请示模板（中小学校版）工作扎实推进，我们将聚焦六大重点任务，明确时间节点和责任分工。一是开展全面摸底排查。2025年6月底前，由各省级主管部门牵头，组织专业力量对考核评估政策请示模板（中小学校版）领域现状进行拉网式调查，建立问题台账和需求清单，确保不留死角、不漏盲区。二是制定专项实施方案。2025年9月底前，在充分调研论证基础上，出台涵盖体制机制创新、技术攻关、资金保障等内容的考核评估政策请示模板（中小学校版）工作实施方案，并报国务院备案。三是推进关键领域改革。2025年12月底前，启动考核评估政策请示模板（中小学校版）领域“放管服”改革试点，简化审批流程、降低准入门槛，力争在2026年底前形成一批制度创新成果。四是强化科技支撑能力。2026年3月底前，依托国家重点实验室和高校院所，组建考核评估政策请示模板（中小学校版）技术创新联盟，突破3至5项关键核心技术，提升自主创新能力。五是实施示范引领工程。2026年6月底前，选择基础较好的5至8个市县开展考核评估政策请示模板（中小学校版）工作综合试点，形成经验后逐步推广，力争2027年底前实现全覆盖。六是健全长效运行机制。2027年底前，完善考核评估政策请示模板（中小学校版）工作常态化管理制度，建立动态监测和风险预警体系，确保工作持续稳定运行。

四、组织领导与责任分工

加强组织领导是考核评估政策请示模板（中小学校版）工作成功的关键。一是成立由国务院分管领导同志任组长，发展改革、财政、工信、科技等部门负责同志为成员的考核评估政策请示模板（中小学校版）工作领导小组，负责统筹协调、顶层设计和重大决策。领导小组下设办公室，设在牵头单位，承担日常工作。二是明确各级地方政府第一责任人职责，要求省级政府主要负责同志亲自抓、负总责，市县两级政府将考核评估政策请示模板（中小学校版）工作纳入“一把手”工程，层层压实责任。三是建立部门联席会议制度，原则上每季度召开一次会议，通报进展、研判形势、协调解决问题；遇到重大事项，可随时召开专题会议。四是强化考核问效，将考核评估政策请示模板（中小学校版）工作纳入地方党政领导班子和领导干部年度考核、绩效考核范围，考核结果作为干部选拔任用、评优评先的重要参考。五是构建上下联动、协同推进的工作格局，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条，确保各项任务有人抓、有人管、能落地。

五、监督考核与问责机制

建立健全科学有效的监督考核体系，是确保考核评估政策请示模板（中小学校版）工作取得实效的重要保障。一是实行目标管理责任制。将本方案确定的量化指标分解到各责任单位和具体责任人，签订目标责任书，明确完成时限和奖惩措施。二是建立定期督查通报制度。领导小组办公室每季度对各地各部门工作进展情况进行专项督查，形成督查报告，对进展缓慢、落实不力的单位予以通报批评。三是引入第三方评估。委托独立评估机构每年对考核评估政策请示模板（中小学校版）工作成效进行综合评估，评估结果向社会公开，接受群众监督。四是开展满意度测评。每年年底前，通过问卷调查、网络评议等方式，广泛征求服务对象和基层群众对考核评估政策请示模板（中小学校版）工作的意见建议，满意度低于80分的单位必须限期整改。五是严肃问责追责。对工作中出现的形式主义、官僚主义问题，以及因失职渎职造成重大损失或不良影响的，依规依纪依法追究相关单位和人员责任，绝不姑息迁就。

六、请求事项与结语

综上，全面推进考核评估政策请示模板（中小学校版）工作，既是落实党中央、国务院重大决策部署的政治要求，也是破解发展难题、增强发展动能的迫切需要，意义重大、任务艰巨。我们坚信，在国务院的坚强领导和大力支持下，通过各级各部门的共同努力，考核评估政策请示模板（中小学校版）工作一定能够取得预期成效，为经济社会持续健康发展作出新的更大贡献。为此，恳请国务院：一是批准我单位牵头实施考核评估政策请示模板（中小学校版）工作总体方案；二是协调国家发展改革委、财政部、工业和信息化部等相关部门，在政策制定、资金安排、项目审批等方面给予重点支持；三是建议将考核评估政策请示模板（中小学校版）工作纳入国家“十五五”规划重点专项，并在年度计划中予以优先保障。以上请示，妥否，请批示。

{考核评估政策请示模板（中小学校版）部（委、局）}

{二〇二五年七月十五日}

请各单位结合实际，抓紧组织实施。

{发文机关}

{日期}