# 年度三年规划模板（中小学校版·学校）

为切实做好年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作，根据上级有关部署和要求，结合实际情况，现就有关事项通知如下：

一、总体要求

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实党中央、国务院关于推进年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作的决策部署，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。根据《关于进一步加强年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作的指导意见》和《年度三年规划模板（中小学校版·学校）领域“十四五”发展规划》精神，结合当前年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作实际，制定本规划。要深刻认识加强年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作的极端重要性和现实紧迫性，切实增强责任感、使命感，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的作风，推动年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作取得新突破、实现新跨越。力争到2025年底，年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作体系基本健全，重点领域改革取得显著进展，关键指标整体达到全国先进水平；到2027年底，全面建成覆盖全面、运转高效、保障有力的年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作新格局。

二、实施重点工程攻坚，推动关键领域突破发展

聚焦年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作中的短板弱项和关键环节，集中力量实施“四大攻坚行动”。一是年度三年规划模板（中小学校版·学校）基础设施提升行动。2024年6月底前完成现状评估，9月底前出台专项实施方案；2025年底前完成对老旧设施的升级改造，新建项目一律按照最高标准执行，确保覆盖率达到100%。二是年度三年规划模板（中小学校版·学校）数字化转型攻坚行动。以“数字年度三年规划模板（中小学校版·学校）”建设为牵引，2024年底前建成统一的数据共享交换平台，推动业务系统全接入；2025年9月底前，实现核心业务全流程数字化管理，力争数据资源开放率达到80%以上。三是年度三年规划模板（中小学校版·学校）质量品牌创建行动。实施“年度三年规划模板（中小学校版·学校）精品”培育计划，2024年起每年遴选10个示范项目，给予政策倾斜和资金支持；到2026年，培育形成一批具有全国影响力的年度三年规划模板（中小学校版·学校）品牌。四是年度三年规划模板（中小学校版·学校）人才队伍锻造行动。制定年度三年规划模板（中小学校版·学校）人才专项规划，2024年底前完成人才缺口摸底，实施“百千万”人才培养工程，力争到2027年，高层次专业人才数量增长30%以上。各攻坚行动要制定详细的施工图和时间表，实行挂图作战、销号管理。

三、强化要素保障，夯实年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作发展基础

坚持“兵马未动，粮草先行”，为年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作提供坚实的人、财、物支撑。一是经费保障。将年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作经费纳入同级财政预算，建立与经济发展水平相适应的投入增长机制。设立年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作发展专项资金，2024年起，省级财政每年安排不少于年度三年规划模板（中小学校版·学校）亿元，重点用于基础设施建设、技术研发和人才引进。积极争取中央预算内投资和专项债券支持，拓宽融资渠道。二是用地保障。将年度三年规划模板（中小学校版·学校）重点项目建设用地纳入国土空间规划，优先安排年度用地指标。对符合条件的年度三年规划模板（中小学校版·学校）项目，实行“容缺受理、并联审批”，缩短审批周期。三是人才保障。配备与工作任务相匹配的专职人员，确保县（区）级年度三年规划模板（中小学校版·学校）机构专职人员不少于5人，乡镇（街道）明确专人负责。健全人才引进、培养、使用和激励机制，对作出突出贡献的单位和个人予以表彰奖励。四是技术保障。依托科研院所和高校，组建年度三年规划模板（中小学校版·学校）技术创新联盟。2024年底前建成省级年度三年规划模板（中小学校版·学校）技术重点实验室，推动关键技术攻关和成果转化，提升年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作的科技含量。

四、健全监督考核机制，确保各项任务落地见效

建立健全科学的监督考核体系，以考促干、以督促改。一是实行目标管理责任制。将年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作主要目标和重点任务逐级分解到各地各部门，签订目标责任书，明确第一责任人和直接责任人。每年年初制定考核细则，年底进行综合考评。二是建立常态化督查机制。采取“四不两直”方式，每半年开展一次专项督查，对进度滞后、问题突出的地区和单位，下发督办函，限期整改。建立定期通报制度，每季度通报一次工作进展情况，对连续两次排名末位的单位进行约谈。三是完善考核评价方式。引入第三方评估和群众满意度测评，将群众评价结果作为考核的重要依据，权重不低于30%。实行“红黄绿”灯预警管理，对推进有力的亮绿灯，对进展缓慢的亮黄灯，对严重滞后的亮红灯。四是强化结果运用。将考核结果与干部选拔任用、评优评先、经费分配等直接挂钩。对工作不力、失职渎职的，依规依纪依法严肃问责，形成“能者上、庸者下、劣者汰”的鲜明导向。

五、营造良好社会氛围，广泛凝聚年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作合力

加强宣传引导，营造全社会关心支持参与年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作的良好环境。一是加大政策宣传力度。充分利用各类媒体平台，深入解读年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作政策法规和规划举措。2024年起，每年开展“年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作宣传月”活动，组织专家进社区、进企业、进校园，提高政策知晓率和覆盖面。二是选树先进典型。深入挖掘年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作中涌现出的先进集体和个人，通过事迹报告会、专题片等形式，讲好年度三年规划模板（中小学校版·学校）故事，发挥榜样示范引领作用。三是畅通公众参与渠道。建立年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作公众咨询委员会，邀请人大代表、政协委员、专家学者和群众代表参与决策和监督。推行“年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作开放日”活动，增强工作透明度。四是培育社会组织。鼓励发展年度三年规划模板（中小学校版·学校）领域行业协会、志愿者队伍等社会组织，引导其在标准制定、行业自律、社会监督等方面发挥作用。五是深化区域交流合作。主动对接国家重大战略，与先进地区建立合作机制，学习借鉴成功经验，取长补短，共同提升年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作水平。

六、明确责任分工，狠抓工作落实

各地各部门要把年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作摆在突出位置，切实扛起主体责任。一是强化组织领导。成立由党委或政府主要负责同志任组长的年度三年规划模板（中小学校版·学校）工作领导小组，下设办公室，具体负责日常协调和督促检查。各级领导干部要带头深入一线，调查研究，解决实际问题，做到“既挂帅又出征”。二是制定细化方案。各地各有关部门要根据本规划要求，结合实际，于2024年3月底前制定出台本地本部门的实施方案，将目标任务分解到年度、细化到季度、落实到岗位。三是加强协同配合。领导小组办公室要发挥牵头抓总作用，定期调度，协调解决跨部门难题。各成员单位要各司其职、各负其责，主动作为，形成“一盘棋”工作格局。四是强化作风建设。力戒形式主义、官僚主义，切实为基层减负增效。对于规划中明确的工作任务，要不等不靠、马上就办、办就办好，确保各项措施落地生根。

请各有关单位高度重视，认真抓好落实。

{发文机关}

{日期}