# 队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）

为深入贯彻落实关于队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）的重要指示精神，进一步加强和规范相关工作，经研究决定，现将有关事宜通知如下：

一、明确队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的主要目标和量化指标

根据“十四五”规划纲要和队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）领域专项规划，到“十四五”期末，队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作要力争实现以下目标：一是队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）覆盖率要达到100%，实现城乡全覆盖、行业全覆盖；二是队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）服务满意度要提升至95%以上，其中群众满意度不低于90%；三是队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）效率指标要力争同比增长20%，其中关键环节办理时限压缩30%以上；四是队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）风险防控能力要显著增强，重大风险隐患发现率不低于98%。为确保目标实现，2024年底前要完成队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作现状的全面摸底排查；2025年6月底前要出台队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作标准化建设实施方案；2025年12月底前要完成首批试点地区的考核验收。各地区要结合实际，制定本地区具体量化指标，逐级分解任务，明确时间表、路线图。

二、落实队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的经费和资源保障

队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的长期稳定推进，必须有充足的经费和资源保障。一是将队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作所需经费纳入同级财政预算，建立与经济社会发展水平相适应的动态增长机制。2024年起，各级财政要设立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作专项资金，用于基础设施建设、技术装备升级、人才队伍培养等方面。二是积极争取中央财政转移支付和专项债券支持，对欠发达地区给予倾斜。三是鼓励社会资本参与队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作建设，探索政府和社会资本合作（PPP）模式。四是配齐配强队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作专职人员，原则上每个县级单位专职人员不少于5人，乡镇（街道）不少于2人，确保事有人干、责有人担。五是加强队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作信息化建设，2025年底前建成全国统一的队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）信息管理平台，实现数据共享和业务协同。

三、健全队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的监督考核机制

为确保队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作各项任务有效落实，必须建立健全科学严格的监督考核机制。一是实行目标管理责任制，将队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作纳入各级政府年度绩效考核体系，权重不低于5%。二是建立定期督查通报制度，由领导小组办公室每季度对各地队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作进展情况进行督查，半年通报一次，对工作推进不力、进度滞后的地区予以预警提醒。三是开展满意度测评，每年委托第三方机构对队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）服务对象进行抽样调查，测评结果向社会公布。四是建立问责机制，对队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作中存在的不作为、慢作为、乱作为问题，依规依纪依法严肃追究相关单位和人员责任。五是实行红黄牌警示制度，对连续两次排名末位的地区，由上级政府约谈其主要负责人。

四、抓好队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的重点任务和关键环节

当前，要集中力量抓好以下几项重点任务：一是深化队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）领域“放管服”改革，2024年底前全面取消队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）事项中的各类不合理证明，办事环节减少30%以上。二是实施队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）质量提升行动，2025年6月底前完成队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）标准体系的修订完善，确保各项标准达到国内领先水平。三是推进队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）数字化转型，2025年底前实现队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）服务事项网上可办率达到90%以上，掌上可办率达到70%以上。四是加强队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）人才队伍建设，2024年起每年组织队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）系统骨干人员赴先进地区学习培训，参训比例不低于10%。五是开展队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）领域风险隐患排查整治，2024年9月底前完成首轮全覆盖排查，建立隐患台账并限期整改。六是创新队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作方式方法，推广“队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）+网格化”“队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）+志愿服务”等模式，提升基层治理效能。

五、营造队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的良好社会氛围

加强和改进队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作，离不开全社会的理解、支持和参与。一是加大宣传力度，利用广播、电视、报纸、网络等媒体，深入宣传队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的重大意义、政策举措和先进典型，2024年起每季度至少组织一次集中宣传活动。二是畅通公众参与渠道，设立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作热线电话、网络信箱和微信公众平台，广泛听取群众意见建议，及时回应社会关切。三是开展队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作示范创建活动，对成效显著的地区、单位和个人予以表彰奖励，激发各方积极性。四是加强队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作信息公开，除涉密事项外，队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的政策文件、办事指南、工作动态等均应在政府网站公开，接受社会监督。五是倡导队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作志愿服务，鼓励社会组织、企业和个人参与队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）公益项目，形成人人关心、人人支持、人人参与的良好格局。

六、注重队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的创新示范和经验推广

各地区在推进队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作中，要勇于探索、大胆创新，形成一批可复制、可推广的典型经验。一是设立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作改革创新试验区，选择3-5个基础较好的市县先行先试，在体制机制、技术应用、服务模式等方面大胆突破。二是建立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作案例库，定期收集整理各地的创新做法和成功经验，2025年底前汇编出版《队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作创新案例集》。三是每两年召开一次全国队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作现场交流会，组织各地区互相学习、取长补短。四是鼓励跨区域合作，支持东部地区与中西部地区结对帮扶，在队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作领域开展人才交流、技术合作和资源共享。五是建立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作专家咨询委员会，聘请相关领域专家学者为队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作提供智力支持，每年形成不少于2份高质量的政策建议报告。

七、强化队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作的风险防控和底线思维

在推进队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作过程中，必须增强风险意识，树立底线思维，有效防范化解各类风险隐患。一是建立队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作风险评估机制，对重大政策出台、重大项目上马、重大活动举办等，提前进行风险识别和评估，制定应急预案。二是加强队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）领域舆情监测，2024年底前建成队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）舆情监测系统，实现24小时动态监控，对敏感舆情做到早发现、早报告、早处置。三是完善队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作法律法规体系，2025年底前推动出台《队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作条例》，为队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作提供法治保障。四是防范廉政风险，严格执行队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作领域的廉政规定，对资金使用、项目审批、设备采购等关键环节加强监督，严肃查处违纪违法行为。五是强化安全生产责任，队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）工作涉及的生产、运输、存储等环节，必须严格落实安全生产责任制，确保万无一失。

请各地区各部门接此函后，认真组织学习，结合实际制定具体实施方案，并于2024年X月X日前将贯彻落实情况报送队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）部（委、办、局）。工作中如有重要情况和问题，请及时报告。

队伍建设询问函模板（中小学校版·学校）部（委、办、局）

2024年X月X日

以上通知，请遵照执行。

{发文机关}

{日期}